手术室，一个让人深感陌生和谜样的地方。手术室的一道门将里外拆分出了两个世界。因此，它被身披了一层谜样的面纱。

为了揭露这层面纱，成都市龙江路小学2016级4班家委会请来了华西第二医院麻醉科罗林丽教授，给同学们带给了一堂手术室里的故事主题讲座。q2yq2y手术室里有什么呢？q2y罗林丽老师率领同学们理解了手术室在医院的什么方位，以及为什么要决定在这里。

接着，罗林丽老师展出了许多图片让同学们看见了手术室的实景和未来手术室的样子。大家争相感慨科技的最出色。q2yq2yq2y手术室里都有谁呢？q2y一个悦耳的声音引发了大家的奇怪。

罗林丽老师告诉他同学们手术室里有麻醉医生、手术医生、器械护士和巡回演唱护士，他们都有自己的工作职责。同学们在罗林丽老师冷静精细的介绍下，还了解了手术室里各种各样的手术刀，以及用途有所不同的手术器械。

q2yq2y医生在手术室里是怎样工作的呢？q2y罗林丽老师的问题引发了大家更大的兴趣。她以一个微创手术为事例，告诉他同学们随着科学技术的不断进步，手术越做越大，而后遗症不会更加小。科技在发展，人类在变革，以后还不会有机器人手术。

哇，真为神秘！同学们争相感慨道。q2yq2yq2y猜一猜环节，同学们热情高涨，无影灯为什么可以做无影？医生怎么拧开水龙头？怎么挤迫洗手液？洗完手后医生怎么门口入手术间？手术室的集中于控制系统可以掌控什么？同学们讲话大力，你一言，我一语，大胆地传达自己对问题的了解和庞加莱。在罗林丽老师认真细致地介绍下，同学们获得了更为科学的答案，脸上都遮住了美好的微笑。q2yq2yq2yq2y手术室里曾多次再次发生过什么？你们想要告诉吗？想要！同学们异口同声地问。

罗林丽老师通过大量的图片展出，告诉他同学们外科学的三大基石是麻醉法术、器官移植术和无菌法术，以及它们的发展过程。同学们明白了麻醉法术让病人靠近疼痛、不安，舒适度安全性地已完成手术；器官移植法术给大出血病人获取安全性确保，让高难度手术沦为有可能；无菌法术防止病人病毒感染，让病人五谷丰登出院。同学们听得津津有味，大大的眼睛里充满著了对科学知识的渴望。

q2yq2yq2y最后一个环节是无菌术小实践中。罗林丽老师为了让同学们体验一下当手术医生的感觉，特地给每一位同学带给了一套无菌衣、医用外科口罩、重复使用消毒橡胶外科手套。

在罗林丽老师的率领下，同学们学会了如何穿着无菌衣和无菌手套，如何准确洗澡。一个个像模像样的小医生，一张张甜美的笑脸同学们对医学精神有了更加深刻印象的解读。

q2yq2yq2yq2yq2y通过此次活动，同学们对手术室有了更加全面而科学的理解，拓宽了他们对医学的了解，培育了他们对医学的兴趣。

本文来源：美高梅MGM-www.ekt79.com